摒弃形式主义，注重实效——多地叫停“安全教育平台”打卡

近年来，“安全教育平台”在一些地方被广泛推广，打卡成为了学生们日常校园生活的一部分。然而，随着时间的推移，越来越多的地方开始质疑这种形式主义的打卡方式，认为其已经丧失了教育的本质，只剩下了空洞的形式。近期，多地相继叫停“安全教育平台”打卡，倡导更加科学、有效的教育方式。

多地叫停“安全教育平台”打

首先，一味追求打卡次数和频率，并不能真正提高学生的安全意识和自我保护能力。有些学校甚至将打卡作为评优评先的指标，这导致了学生们只是为了完成打卡任务而随意应付，缺乏真正的参与和思考。与其让学生们机械地按部就班地打卡，不如从根本上培养他们的安全意识和自我保护能力，让他们真正理解和掌握安全常识。

其次，打卡作为一种形式主义的教育方式，容易使学生们产生厌烦和抵触情绪，削弱了教育的积极性。学生们在长期的打卡过程中，往往感觉到无聊和单调，对安全教育的重要性产生了麻木感。相反，如果采用更加活跃、生动的教育方式，如开展实地考察、举办安全知识竞赛等，能够让学生们更加主动积极地参与进来，加深他们对安全教育的认知和理解。

最后，打卡本身并不能解决安全问题，只是形式上的一种“抓手”。真正的安全教育应该是全方位、多层次的，包括家庭、学校、社会等各个方面的共同努力。家长和学校要形成合力，加强对学生的安全教育，让他们从小就养成正确的安全意识和行为习惯。同时，社会各界也应该加大对安全教育的支持力度，提供更加全面的教育资源和平台。

综上所述，多地叫停“安全教育平台”打卡是一种积极的举措，是为了更好地提高安全教育的有效性和实效性。我们应当从根本上重视和培养学生们的安全意识，注重实际效果而非形式，让安全教育更加深入人心，真正起到预防事故和保护学生安全的作用。